Los dias 9 , 10 y 11 de abril fuimos a la comunidad Epeti Embera Chepo
Objetivos:
-Convivir entre los poblemas de una comunidad indigena organizada.
-Observar e indegar sobre sus tradiciones economia y manejo de los recursos , gobierno y participacion de la sociedad en la toma de decisiones comunitario.
-Algunos indicadores de desarrollo humanos en Ipeti.
-Valorar los esfuercos de esta y las comunidades indigenas en general , por integrarse al siglo xx1 perder su indentidad.
-Obtener datos concretos el desarrollo de su proyecto.
Jorge es cordinador de finca de chepo y torti la granja
lleva anos se reproduce carne y animales son 10 familia en la granja y trabajan 1 a la semana todos los huevos se venden en chepo la agua viene del rio y cada casa tiene una letrina.Es una granja que la organico los patrones y la comida y la organizan arministran 10 por familia de la comunidad y el pricipal negocio es el huevo.
LA BASURA EN LA COMUNIDAD
La basura se quema y las latas hierros , papeles y plasticos se venden en el verano la basura se quema y se bota en el bosque y habren un hueco para poner la basura
1- comunicar a todo el colegio la recogida de papel semanalmente
Esta se anunciara durante el himno del día 12 de mayo a todos los estudiantes del colegio Isaac Rabin
Se necesitarán:
Cajas por salón para todo el colegio.
Deposito para los papeles asta que sean recogidos.
Separación por piso a nivel de las carretillas 1ero, 2ndo y 3er piso.
Póster para llevar datos diariamente semanalmente o mensualmente.
Comenzamos el 20 de mayo cada martes asta el 22 de julio estos son los grupos:
Georgia, Manuela y Peter 20 de mayo
Diego, Adrián g y lushel 27 de mayo
Felisa, Pablo y Aaron 3 de junio
Alberto, Stephanie y julio 11 de junio
Alejo, Alexandra y Viviana 17 de junio
Roberto, Ana y Antonio 24 de junio
Camila, Alessandra y Daniel 1 de julio
Julio, debbie y Georgia 8 de julio
Manuela, Peter y diego 15 de julio
Adrián, lushel y Felisa 22 de julio
2- hacer funcionar en los dos comedores la separación de desechos.
Esta se informara durante el himno el día 12 de mayo y se ejecutara el 19 del mismo mes
¿Que necesitamos?
2 basureros de desechos orgánicos
organización grupal.
19 de mayo Felisa y lushel
20 de mayo Adrián y diego
21 de mayo Georgia y debbie
22 de mayo Manuela y Peter
23 de mayo julio y Alessandra
26 de mayo Daniel y Camila
27 de mayo Antonio y ana
28 de mayo Roberto y Viviana
29 de mayo Alexandra y alejo
30 de mayo julio y stephanie
2 de junio Alberto y Aaron
3 de junio Pablo y Felisa
4 de junio lushel y Adrián
5 de junio diego y Peter
6 de junio Georgia y Manuela
11 de junio julio y debbie
12 de junio Alessandra y Camila
13 de junio Daniel y ana
Los indígenas usan su cultura como atracción turística y tienen una tienda de artesanías y también te pueden pintar con jagua.
3-safari
El día 15 de abril hicimos un safari con la basura de cuatro basureros los dos de primaria y los dos de segundaria.
Estos son los basureros de primaria:
El basurero uno de primaria peso 6 libras
El segundo peso 13 libras
Estos son los basureros de secundaria:
El primer basurero peso 2.5 que era el nuestro cada separación peso 0.5
El segundo peso 3.5
En total los basureros de segundaria pesaron menos que los de primaria.
Estos son los datos obtenidos a través de nuestro proyecto
1-cerro patacón
En Panamá el 55% de la basura es reutilizable, el 45 % es basura orgánica y el 26 % papel y cartón que son los que en cantidad se distinguen.
Cerro patacón es un relleno sanitario en este se trata la basura a diferencia de los vertederos .este relleno sanitario también contiene empresas dentro que reciclan como la empresa woun san entre otras 7. Las causas para que la basura aumente o disminuya son los aumentos en la población. Los pepenadotes pueden convivir con el gas metano gracias a una adaptación.
2-campamento impeti embera
En impeti embera la basura se quema de deposita en huecos y luego se quema ellos han pensado en el compost pero no lo han llevado a cabo.
En la comunidad hay una granja cercana esta mide una hectárea y media y esta produce vegetales y frutas como yuca, tomate, ají, pimentón, plátano, entre otros y también produce huevos de gallina y cerdos y su único problema es que no tiene agua sino que su agua proviene del río con un sistema de bombeado también ase beneficiaria a 10 familias de la comunidad.
El proyecto la basura no existe es un proyecto desarrollado a principios del bimestre,este conlleva el reziclaje a nivel del colegio y con una idea de que la basura no existe por que se puede volver a usar. En el colegio se daran programas de reziclaje para los tres primeros pizos maternal, primaria y segundaria organizado por el noveno grado del colegio issac rabin.
se separara la basura en diferentes grupo:
papel
latas
desechos organicos
otros
plastico
En este proyecto aprendimos definiciones de palabras como:
Residuo: Lo que queda de un todo despues de haberle quitado una o mas partes.
Manejo de residuos: Lo que se hace con los residuos.
Evitar: prevencion de la generacion de desechos.
Minimizar: Se refiere a la accion de disminuir.
Plan de manejo: Instrumento de la planificacion de como se tratan los reciduos.
Reciduos organicos: Desechos que son biodegradables y que producen un olor desagradable.
Reciclaje: Proceso en el cual transforman ciertos materiales que parecieran no tener ni un uso.
Reducir: Disminuir la cantidad o peligrosidad de los desechos generados.
Los dias 9 , 10 y 11 de abril fuimos a la comunidad Epeti Embera Chepo
